我希望同学们把这个劲头继续坚持下去，最后的两个月不要有丝毫松懈。
咱们很快就能看到胜利的曙光了！”
她依次把班级前十的同学都表扬了一下，接着看向关海洋。
“关海洋同学，我想请你给我们讲一讲，为什么能够在这么短的时间里，取得如此巨大的进步？
我相信同学们一定想听一听你的学习方法。”
关海洋两辈子的记忆中，第一次在学校被当作正面典型点名。
他站了起来，感受着四面八方扫射过来的目光。
有佩服、有惊异、有羡慕、有嫉妒，还有仇恨。。。。。。
是的，仇恨的目光来自肖离。
肖离七门总共只考了409分，这个水平连本科线都够不上。
心中微微一笑，关海洋整理了一下思路。
“我的确有自己独有的学习方法，也很愿意给大家分享。
但正因为是个人的学习方法，便不一定能够适用于所有人。。。。。。”
知识点模块化，在脑子里面形成知识架构图，之后再用思维导图的方式将重点知识做串联，配合刷题。
刷题也有方法。。。。。。
关海洋没有半点藏私，将自己的学习方法言简意赅地讲了一遍。
最后强调：“之所以说这个方法不一定适合所有人，是因为我的记忆力比较好。
嗯，应该说是比绝大多数人都要好。
但是，如果按照我的思路去做总复习，哪怕是记忆力差的同学，也一定会有收获的。”
思维导图这种东西在这个年代还没有流行起来，但的的确确是一个非常好的整理思路的方式。
还有他的模块化以及结构化思维方式，固然别人学起来会有难度，但是真按照这个办法进行知识点梳理，肯定比眉毛胡子一把抓要来得清晰得多。
“关海洋同学请坐下。老师这里有个请求，希望你下去能够抽一点时间，将你的学习方法以书面的形式整理出来，可以吗？”