再然后是符文课、药剂课。
还是同样的结果。
当晚的休息室中，小法师们靠在毛绒绒的抱枕上面，又一次感叹满值天赋的厉害之处时，却忽然发现大家的说辞竟然都差不多。
都是将魔力推进到了杖尖，都是班级进度的第一。
e，换种说法的话，那就是斯科特在今天好像没什么进步来着？
不过很快，小法师们就摇头将这种念头给驱逐出去——
自己的进步不也就是将魔力从体内传到法杖吗？斯科特已经推进到了那么多，会遇到些困难也很正常。
于是休息室内又恢复了热热闹闹的讨论声，大家还在拿着自己的法杖比划来比划去，互相炫耀自己当前的进度。
第二天，有人在元素课上成功地用出了魔力，有清水从法杖中涌出。
不过这人并非斯科特，而是高昂着下巴的尤利西斯；
第三天，有人在咒术课上成功施放了照明术，团子大的光球挂在法杖上，怎么甩也甩不掉。
不过这人也不是斯科特，是那个在测验上搞出照明术乌龙的小法师。
第四天，坐拥多家药剂店的黑皮学徒成功用魔力将两种药草融合到了同一管清水中；
第五天，浑身书卷气的女孩绘制出了卷轴上最简单的魔法符文。
······
······
这些人都不是斯科特。
他的进度从第一掉到了第二，接着是第三第四。
课程的导师们看向他的时候也从最开始的赞赏，到后来变成了惊讶，然后是怀疑与错愕——
为什么别的幼崽都陆陆续续用出来了魔力，那个进度最快的孩子却始终停留在这一步呢？
是因为天赋不行？
不不不不——这是满值法师天赋的幼崽！
就连魔力偏向都是罕见的全系，在觉醒魔力的时候更是快人一步的行列！
假如这都算是天赋不行，那么整个大陆上就没有能被称为天赋优越的人了！！
那么，是悟性不够？
导师们想到那些堪称满分的测试成绩、以及平日里几乎一点就透的那个聪慧少年，再次摇了摇头。
怎么想问题也不会出现在这里。
更何况······
调动魔力最难的一步根本就不在于最后这里，而是如何从身体中感应到魔力、又如何让它听从你的调动！！！
是以，导师们在发现斯科特的进度时，都觉得对方下一天、下一堂课、甚至下一次就能直接用出魔力来！
导师们甚至已经连怎么夸赞斯科特、并且不会打击其他孩子的说辞都想好了！！
结果却让他们大为震惊——为什么会有幼崽卡在这施放魔力的最后一步、也可以说是最简单的一步上面？
导师们百思不得其解。
又是两天过去，当二十七个小法师中已经有二十六个人成功施放魔力，并且开始正式进入魔法课程的学习后，
各个课程的导师终于按奈不住了。
四门课程加上一位编外的梅丽莎长官，五个人一起敲开了院长室的大门。
而斯科特也被他们喊了过来，此时正安静地坐在院长室的椅子上面。
他的对面，就是面色或严肃或焦急或疑惑的导师们，
以及那位还没来得及换下自制神官服的克莱因院长。