不知从什么时候开始，巫山小学的老师就产生了一种思维惯性：自己解决不了的问题就去找巫旭尧。崔弘方来到办公室的时候，戴项禹也在。他是来给巫旭尧送一模和月考的成绩单的。这次全校月考，考试的形式跟六年级的周考差不多，考的都是这个月教的知识点，所以成绩看起来还挺虚假繁荣的。甚至比系统后来打补丁出的成绩还要高。拥有固定专注教室时间的四、五年级，平均分达到了七十。而一、二、三年级，平均分则都是六十分上下。这个成绩对于月考来说不算多好。所以戴项禹今天过来的时候，还带着几分忐忑。毕竟，他已经知道了，巫旭尧似乎对学生的成绩有着近乎苛刻的要求。不过这一次，由于巫旭尧已经看过了学生一览里那些惨不忍睹的数字，所以此时倒是非常淡定。看到巫旭尧这反应，这才叫戴项禹松了一口气。然后，他脸上的笑容就压抑不住了。比起巫旭尧的高要求，老师们对这次的月考成绩是满意得不能再满意了！因为这一次，每个班级里的都出现了两三个九十的高分学生！崔弘方进来的时候，戴项禹正跟巫旭尧说道：“校长，学生们这次的进步都很大，学校需要鼓励他们一下。”巫旭尧靠在椅背上，懒洋洋地用鼻音应道：“嗯？”戴项禹解释道：“校长，我们以前都是用印了奖励字样的练习本作为奖励的。现在虽然有了小红花奖励，但是我觉得以前那种荣誉大过实际的小奖品，也能从另一方面激发学生们学习的热情。”巫旭尧闻言，漫不经心地答道：“这种小事，以后你们自己决定。”戴项禹闻言，笑了笑。他当然知道这是小事，但是有些领导就是喜欢事无巨细的全部掌控在手里。虽然巫旭尧看着不像这样的人，但是他们做事之前，总归还是要从巫旭尧嘴里得到这样一句话的。两人说完，崔弘方也上来把刚才在教室里发生的事情说了一遍。末了，崔弘方表情凝重道：“校长，这件事情可大可小，如果处理不当，恐怕会激发学生和学生之间，学生和老师之间的矛盾！到时候会严重影响教学工作！”戴项禹听说了这事，脸上的喜意也收敛了起来，沉重地附和：“崔老师说的对。而且这种事情宜疏不宜堵。我们必须给出一个能让学生信服的交代，绝对不能直接用强权压制学生的意见！只是…当初我们也想过很多应对方法，但是都不是很理想。校长你觉得呢？”巫旭尧倒并不觉得是什么难事。他眼眸轻轻一抬，懒洋洋道：“谁有意见，来我办公室，我给他单独授课。”戴项禹&崔弘方：……所以，这一招到底是疏还是堵？着实是让人捉摸不透啊！！作者有话要说：感谢灌溉营养液的小天使：余生11瓶；试图养肥，但管不住爪、小花花的小桓桓10瓶；223瓶；土豆豆、鸢尾、啾啾1瓶！爱你们么么哒！（≧3）（e≦）巫旭尧看着两人的表情，哪里不知道他们在想什么。眼尾一扬，食指轻击桌面，慢悠悠道：“既然他们觉得自己上也行，以后每周周考第一名，也加入小班教学。但加入之后，如果被大班的同学赶超，那就自动退出。”戴项禹听到这个方案，若有所思地点了点头：“这个办法可行，只是要司老师要辛苦一些了。”单独授课跟大班授课可不一样，按照司琳的那套教学模式，每多一个学生，对她来说压力是呈指数增加的。巫旭尧靠上椅背，漫不经心道：“那就限额十人。满员之后实行末位淘汰，让大班周考第一的顶上。”戴项禹和崔弘方闻言，皆是眼前一亮！这办法可行！这样不仅可以保证大班学生的学习热情，不至于对小班教学的模式生出怨念。还能更加有效率地筛选善于学习的学生！果然！还是校长有办法！随后，巫旭尧眼尾一敛，语气凉凉道：“谁还有意见，让他来找我。”戴项禹听到，倒是觉得有些好笑。看来，校长也是知道学生们害怕他的嘛。这样一来，就是疏堵并行了。虽然这样并不是从根本上解决问题，但只需要平稳的度过最后这一个多月，下学期学校也不会再采取这样的模式，问题便自然不存在了。解决完这个小问题，巫旭尧将系统打印出来的复习资料，递给戴项禹。戴项禹看着封面上的《小升初考前冲刺绝密复习资料》一行大字，眼睛顿时亮了起来：“校长，这是？”